




{"id":14826,"date":"2025-04-11T09:00:44","date_gmt":"2025-04-11T09:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/urbanistyczna-wizja-terenowa-w-wyszkowie\/"},"modified":"2025-04-11T09:00:44","modified_gmt":"2025-04-11T09:00:44","slug":"urbanistyczna-wizja-terenowa-w-wyszkowie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/novyny\/urbanistyczna-wizja-terenowa-w-wyszkowie\/","title":{"rendered":"Urbanistyczna wizja terenowa w Wyszkowie"},"content":{"rendered":"<h6>Urbanistyczna wizja terenowa w Wyszkowie<\/h6>\n<p><strong>Tematyczna wyprawa student\u00f3w architektury i urbanistyki Akademii Techniczno-Artystycznej z Warszawy<\/strong><\/p>\n<p>W sobot\u0119 29 marca 2025 roku odby\u0142a si\u0119 druga wizja lokalna w Wyszkowie z udzia\u0142em student\u00f3w Wydzia\u0142u Architektury Akademii Techniczno-Artystycznej w Warszawie. Spotkanie mia\u0142o na celu przeprowadzenie szczeg\u00f3\u0142owej inwentaryzacji urbanistycznej oraz analiz\u0119 przestrzenn\u0105 miejsc stanowi\u0105cych przedmiot projekt\u00f3w semestralnych w ramach wsp\u00f3\u0142pracy uczelni z Gmin\u0105 Wyszk\u00f3w.<\/p>\n<p>W wyje\u017adzie uczestniczy\u0142y grupy student\u00f3w prowadzonych przez urbanist\u0119 <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/Piotr.Kalbarczyk.sketchbook\">Piotra Kalbarczyka<\/a>, realizuj\u0105ce projekty w ramach nast\u0119puj\u0105cych przedmiot\u00f3w:<\/p>\n<ol>\n<li>Projektowanie urbanistyczne \u2013 praca przej\u015bciowa (WA VI \u2013 01b)<\/li>\n<li>Projektowanie specjalistyczne: przekszta\u0142cenia obszar\u00f3w o szczeg\u00f3lnych uwarunkowaniach lokalnych (WA VI \u2013 02)<\/li>\n<li>Projektowanie urbanistyczne wspomagane komputerem \u2013 plan miejscowy (WA VI \u2013 02)<\/li>\n<li>Wprowadzenie do projektowania urbanistycznego (WA IV \u2013 01b)<\/li>\n<li>Projektowanie urbanistyczne wspomagane komputerem \u2013 struktura miasta (plan og\u00f3lny) (WA VIII \u2013 01a)<\/li>\n<li>Projektowanie urbanistyczne \u2013 praca przej\u015bciowa (WA VIII \u2013 01a)<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Przebieg wizji lokalnej<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>13:30<\/strong> \u2013 wyjazd z Warszawy<\/li>\n<li><strong>14:30<\/strong> \u2013 przyjazd do Wyszkowa, podzia\u0142 grup, oficjalne przywitanie uczestnik\u00f3w przez arch. Beat\u0119 Kwiatkowsk\u0105 \u2013 koordynatork\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy ATA z Gmin\u0105 Wyszk\u00f3w. Spotkanie rozpocz\u0105\u0142 historyczny wst\u0119p o mie\u015bcie przedstawiony przez Burmistrza Wyszkowa, Pana Piotra P\u0142ochockiego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nast\u0119pnie rozpocz\u0119to inwentaryzacj\u0119 terenow\u0105. Studenci szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 po\u015bwi\u0119cili obszarom nadrzecznym rzeki Bug \u2013 przestrzeni o ogromnym potencjale urbanistycznym i to\u017csamo\u015bciowym. W spotkaniu ze strony Gminy udzia\u0142 wzi\u0119li: Burmistrz Piotr Wojciech P\u0142ochocki, Wiceburmistrz Alicja Staszkiewicz oraz Naczelnik Wydzia\u0142u Inwestycji i Pozyskiwania Funduszy \u017baneta Kozak, kt\u00f3rzy szczeg\u00f3\u0142owo przedstawili plany rozwoju tego obszaru.<\/p>\n<p>Podczas spaceru om\u00f3wiono r\u00f3wnie\u017c kontekst historyczny tzw. &#8220;Stajni&#8221; w s\u0105siedztwie pa\u0142acu Skar\u017cy\u0144skich \u2013 zabytkowego obiektu, kt\u00f3rego planowana modernizacja b\u0119dzie \u0142\u0105czy\u0142a aspekty funkcjonalne z szacunkiem dla dziedzictwa miejsca.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>19:00<\/strong> \u2013 zako\u0144czenie wizji lokalnej i wyjazd z Wyszkowa<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dlaczego wizja lokalna jest tak wa\u017cna?<\/strong><\/p>\n<p>Urbanistyka to nie tylko nauka \u2013 to opowie\u015b\u0107 o miejscu, w kt\u00f3rym przenikaj\u0105 si\u0119 warstwy architektury, historii i \u017cycia spo\u0142ecznego. Wizyta terenowa pozwala studentom zrozumie\u0107 przestrze\u0144 \u201etu i teraz\u201d, zanim zaczn\u0105 kszta\u0142towa\u0107 jej przysz\u0142o\u015b\u0107. Obserwacja, analiza, rozmowy z lokalnymi w\u0142adzami i mieszka\u0144cami \u2013 to w\u0142a\u015bnie w takich momentach rodz\u0105 si\u0119 najlepsze pomys\u0142y i najbardziej trafne rozwi\u0105zania.<\/p>\n<p><strong>G\u0142\u00f3wne obserwacje i wnioski student\u00f3w<\/strong><\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Rzeka Bug<\/em> \u2013 jej oba brzegi wymagaj\u0105 nowego zdefiniowania relacji z miastem. Ma ona szans\u0119 sta\u0107 si\u0119 jednym z kluczowych element\u00f3w to\u017csamo\u015bci przestrzennej Wyszkowa.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Dawny port wojskowy<\/em> z okresu II RP \u2013 potencjalny punkt centralny nowych za\u0142o\u017ce\u0144 przestrzennych.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Kompozycyjne osie widokowe<\/em> powi\u0105zane z pa\u0142acem Skar\u017cy\u0144skich \u2013 wymagaj\u0105 zachowania i wyeksponowania.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Osiedle Rybie\u0144ko Le\u015bne<\/em> inspirowane ideami miast-ogrod\u00f3w \u2013 konieczno\u015b\u0107 rewitalizacji i lepszego powi\u0105zania ze star\u00f3wk\u0105.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Brak sp\u00f3jnych przestrzeni publicznych<\/em> \u2013 brak deptaka, funkcjonalnego placu miejskiego, punkt\u00f3w widokowych.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Nadmierny ruch samochodowy i TIR-\u00f3w<\/em> w centrum miasta \u2013 konieczno\u015b\u0107 przeprojektowania uk\u0142adu komunikacyjnego.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Zanikanie historycznych element\u00f3w nabrze\u017ca<\/em> (umocnienia z okresu okupacji niemieckiej) \u2013 potrzeba ich dokumentacji i zachowania.<\/p>\n<p>\ud83d\udd39 <em>Brak wyrazistych symboli miejskich<\/em> \u2013 potrzeba stworzenia nowych punkt\u00f3w orientacyjnych i atrakcji turystycznych.<\/p>\n<p><strong>Badania spo\u0142eczne<\/strong><\/p>\n<p>Studenci przygotowali specjaln\u0105 ankiet\u0119 internetow\u0105, kt\u00f3ra zostanie udost\u0119pniona mieszka\u0144com Wyszkowa za po\u015brednictwem Urz\u0119du Gminy. Zebrane odpowiedzi pozwol\u0105 jeszcze lepiej dostosowa\u0107 projekty do realnych potrzeb spo\u0142ecznych i oczekiwa\u0144 lokalnej spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>\n<p><strong>Podzi\u0119kowania<\/strong><\/p>\n<p><strong>Akademia Techniczno-Artystyczna<\/strong> sk\u0142ada serdeczne podzi\u0119kowania w\u0142adzom miasta i gminy Wyszk\u00f3w \u2013 w szczeg\u00f3lno\u015bci Burmistrzowi Piotrowi Wojciechowi P\u0142ochockiemu, Wiceburmistrz Alicji Staszkiewicz oraz Naczelnik \u017banecie Kozak \u2013 za \u017cyczliwe przyj\u0119cie student\u00f3w, po\u015bwi\u0119cony czas oraz merytoryczne wsparcie.<\/p>\n<p>Bezpo\u015bredni kontakt z przestrzeni\u0105 i jej gospodarzami to bezcenne do\u015bwiadczenie edukacyjne, kt\u00f3re z pewno\u015bci\u0105 zaowocuje projektami \u201eszytymi na miar\u0119\u201d potrzeb i potencja\u0142u Wyszkowa.<\/p>\n<p><strong>Notatk\u0119 przygotowa\u0142:<br \/>\n<\/strong><strong>Piotr Kalbarczyk<br \/>\n<\/strong><em>Nauczyciel akademicki, urbanista<\/em><br \/>\n<em>Wydzia\u0142 Architektury<\/em><br \/>\n<em>Akademia Techniczno-Artystyczna w Warszawie<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Urbanistyczna wizja terenowa w Wyszkowie Tematyczna wyprawa student\u00f3w architektury i urbanistyki Akademii Techniczno-Artystycznej z Warszawy W sobot\u0119 29 marca 2025 roku odby\u0142a si\u0119 druga wizja lokalna w Wyszkowie z udzia\u0142em student\u00f3w Wydzia\u0142u Architektury Akademii Techniczno-Artystycznej w Warszawie. Spotkanie mia\u0142o na celu przeprowadzenie szczeg\u00f3\u0142owej inwentaryzacji urbanistycznej oraz analiz\u0119 przestrzenn\u0105 miejsc stanowi\u0105cych przedmiot projekt\u00f3w semestralnych w ramach [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9599,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[92],"tags":[],"class_list":["post-14826","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novyny"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14826","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14826"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14826\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14826"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14826"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.akademiata.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14826"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}